小学(xué )生林(lín )佳懿到老家泰顺,和廊(láng )桥传承人的(🕟)爷爷产生矛盾。爷(yé )爷(yé )就耐心教(jiāo )导他,并带他去看很(hěn )多的廊桥(📿),见识(shí )了(le )廊桥人的(de )智慧,坚韧,吃苦(kǔ )耐劳(láo )。佳懿成长了。 《夏(xià )至(✳)廊桥(qiáo )》以保护(🚥)廊(🐖)桥(qiáo )为主(📞)线,讲述(🗑)了一个(gè )关于责任和成长的(de )(🕕)故事。影片(piàn )最大亮(liàng )点(diǎn )就是(🧚)把(🚣)“桥”和“人”结(jié )(😞)合起来,将孩子(🎛)的天(tiān )真无邪与(🗞)老(🙂)人(rén )的沧桑睿(🏂)智贯穿起来(lái ),原生(🙀)态地反映廊桥传承人、守桥人、修桥人的(😍)初心(xīn )和使命,将(jiāng )泰顺廊(láng )桥不畏(🤖)艰(⚾)险(🕯)、重(👣)头再(🤘)来的(de )精(jīng )神(💹)内核,以及(jí )泰顺(💍)人民世代守护自然、不畏艰(jiān )险(🥋),守(shǒu )护廊桥的精(💹)神力量展现给世人。通过观看该影片可以欣(xīn )(🔤)赏到沐浴在(zài )(🔷)晨光(♌)中的古民(🍽)居以及(jí )清澈见(jiàn )底、纵横(👄)交(jiāo )错(🆙)的(de )(🖍)溪(xī )流中(zhōng )错落(luò )有致的(🏓)矴步(bù );领略到(dào )那历经(🎦)百年(🚻)时光(🔪),横(👚)跨溪水两(liǎng )岸的国宝廊桥和跨越千(🚤)年的红枫(🏸)古道;感受神(shén )奇的承天氡泉和被称为“生(🐱)物(🖱)种(💛)源基因库”的乌岩岭(🙅)的迤(yǐ )逦(🍾)风(fēng )光(🎞)。
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